我国高职院校国际合作办学教育的研究
2016-09-12于丽
决策与信息·下旬刊 2016年7期
于丽
【摘要】开展中外合作办学是我国办学形式的有益补充,有助于我国高等教育管理体制的完善和规范,对我国教育产业有着非常重大的意义。本文从我国高职院校国际合作的意义出发,提出了对于目前存在的一些问题的建议。
【关键词】高职院校;国际合作;发展问题
一、高职院校国际合作办学的意义
在经济全球化浪潮的推动,就业市场的迫切呼唤,国家政策的引导与鼓励和创建国际知名高职的愿景驱动下,高职院校开展国际交流与合作来促进国际化进程势在必行。国际合作办学是高等职业院校国际交流与合作的重要组成部分,在我国教育的国际化发展,学习先进教育管理理念、办学经验、相应资源,培养出具有国际化就业能力和素养,有较强职业竞争力的人才方面发挥非常重要的作用。
新时期,高职院校应主动承担起适应社会需求的使命,以满足国内经济结构转型的需要,满足经济全球化对国际化劳动力的需要,满足广大人民群众对优质高等教育尤其是优质高等职业教育的需要,满足高等职业教育内涵式提升、多样化发展的需要,应对国外教育机构的竞争。
二、我国高职院校国际化发展中存在的问题及原因分析
首先,惠生性合作目标与逐利性合作目标的矛盾。我国颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》就明确表明,国际合作办学在我国属于公益性事业,因此要保证高等职业教育,尤其是高职院校国际合作办学的公益性。……
登录APP查看全文
