联合国教科文组织呼吁通过教育防止暴力极端主义
2016-09-10
世界教育信息 2016年1期
据联合国教科文组织官网2015年11月6日报道,在第38届联合国教科文组织大会召开期间,总干事伊琳娜·博科娃与美国副国务卿安东尼·布林肯在以“通过教育防止暴力极端主义”为主题的高级别活动中强烈呼吁“彼此尊重、公民参与和责任使命”。
博科娃表示:“没有人天生就是暴力极端主义者,这是后天因素造成的。他们制造毁灭和仇恨,我们必须用文化和知识作出回应。他们传播恐惧与分裂信息,我们必须用批判性思维、公民参与和跨文化对话能力作出回应。”
布林肯强调:“用尊重、社会公正、文化多样及批判性思维来武装青年人的头脑,不仅可以应对激进主义,还可以防止其发展。”布林肯表示,联合国教科文组织的全球公民教育项目(Global Citizenship Education)正在帮助世界各国的教育部在教育政策、课堂课程和网络指导方面有所作为,改善以思想交流为基础的学习环境。
此次活动共有约200人参加,包括30位教育部长和常驻联合国教科文组织代表团代表。活动讨论的议题包括培养批判性思维、青年人中出现激进主义的原因、如何加强国际合作以防止和应对暴力极端主义等。
(北京教育科学研究院高等教育科学研究所王俊编译)