以研训为基,以服务为本,大力开展区域心理服务
2016-09-10李玉荣
中小学心理健康教育 2016年12期
李玉荣
〔关键词〕研训;心理服务;心理健康教育研究
大连教育学院心理健康服务中心于2005年9月学院改革转型之际成立,定位于大连市中小学心理健康教育的业务统领机构。10年的探索与实践,中心秉承服务社会、服务学校、服务学生、服务家长的理念,现已形成两轨并行、协同促进的工作模式。一轨为面向中小学校,以推进区域中小学心理健康教育科学、规范、高效发展为目标的研训工作;一轨为面向学校、企事业单位、家庭,以解决心理困惑、提升幸福感为目标的社会化服务工作。
一、大力开展中小学校心理健康教育教学指导与教师培训,促进区域中小学心理健康教育科学、规范、高效发展
(一)建立与不断完善工作组织体系,保障工作有序推进
完善的工作组织体系是区域工作有效管理和顺利推进的保障。中心成立之际就着手建立全市心理健康教育工作组织体系,迅速转变了我市中小学心理健康教育工作零打碎敲的局面。按照大连市各级行政区域层级,建立了以我中心为核心,各区市县教师进修学校为结点,辐射各中小学校的三级纵向工作网络体系。几年来,贯通纵横的工作网络体系不断完善,在其有效运行下,全市的各项工作都能够自上而下顺利发布与落实,并能够自下而上及时反馈,实现了全市中小学心理健康教育的整体推进,共同发展。
(二)以常规化指导和区域阶段性教研活动为载体,营造区域性中小学心理健康教育氛围,提高全市中小学心理健康教育意识和能力……p>
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