陈凯

屏幕或者显示器，不管是台式机的，还是平板电脑的，或者是手机的，都有若干产品参数，这些参数对眼睛来说，究竟意味着什么呢？教师可以通过以下几个问题以及有趣的活动，让学生对显示器参数的实际意义，有更直观的了解。

1.以下哪部电影，在iPad中，以原始电影画面尺寸播放时图像不会变形，也不会有黑边？

A.《宾虚》 B.《罗马假日》

C.《银翼杀手》

解说：不同规格的电影，除了早期学院电影长宽比为4∶3，现在各种宽银幕电影长宽比例有很多种规格，但就是没有16∶9或16∶10的比例，也就是说，当前大部分计算机或安卓系统的显示屏幕，在播放原始格式的宽银幕电影时，要么画面变形，要么会留有黑边，iPad屏幕长宽比为4∶3，恰好完美适应如《罗马假日》这样的老电影。

活动：如果非要用满屏播放电影，那么，用16∶9的显示器播放4∶3的老电影，或者用4∶3的显示器播放近期的宽银幕电影，哪一种更能让人接受呢？不妨亲自设计实验试一下。如果找不到4∶3的显示器，则可以通过调整视频播放器的显示比例来模拟。

2.一个地址为www.iruler.net的网站，其功能是在线显示一把尺子，而尺子的精度比较低，在线尺子无法精准的主要原因是：

A.软件无法获知显示器的精确尺寸

B.软件无法获知显示器的显示比例

C.软件无法获知显示器的刷新率

活动：在计算机屏幕上显示一张分辨率为1024×768的图片，要求通过缩小图片，使得显示在屏幕上的尺寸和真的照片大小相同。这个任务看上去很容易，可实际上每台显示器尺寸不同，要一次成功是需要做点数学题的。……