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创造一节温暖快乐的数学课

2016-09-10安之鱼

中国教师 2016年17期
关键词:教材思维数学

安之鱼

宋安帅

1982年9月出生,2005年毕业于西南大学数学系。历城二中青年骨干教师,奥赛班数学任课教师,优秀班主任。高考成绩显著。

自画像

爱数学、爱武侠、爱学生、爱教育,

以快乐教育为信条,

感悟教师生涯的神性与使命。

各位读者可还记得自己的数学老师,可是拿着超大号的三角板在黑板上画着延长线的白发老学究形象?今天笔者想为各位“安利”一位幽默风趣、意气风发,热爱武侠的数学教师,这位老师就是宋安帅。

宋老师有何神通 ?

创新从来不是灵光乍现,而是在孜孜以求的探索中的点滴改变。新课程改革以来,宋安帅老师不断探索钻研,渐渐形成了独特的教学思想和教学方法,教学成绩更加突出。2016年高考中,宋老师所教班级数学平均分达到130分以上,赢得了各界的广泛赞誉。

“民主、和谐”的课堂气氛。可能有人会问,这是课堂吗?好的课堂难道不应是传说中的严肃活泼吗?没错,这就是课堂,是历城二中的课堂。宋老师认为新课程改革的重点应放在改变一言堂式的课堂教学上,因此,他带领实验老师研究出了新的课堂评价标准。新标准下的好课堂,学生是课堂学习的真正主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者。

在新的课堂标准要求和宋老师的引导下,历城二中的教师们把课堂还给了学生、把提问的权利交给学生、把学的过程放给学生,学会了如何捕捉学生的“闪光点”、学会了“弯下腰来倾听学生的意见”。课堂上教师面带笑容地倾听学生的不同见解,走到学生中间一起交流。……

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