用心,让教育之花绚丽多彩
2016-09-10许冬梅
教书育人·校长参考 2016年2期
许冬梅
2014年5月24日—29日,泉州教师培训基地,在孙永平、张美兰、潘蜀美、徐宝兰等教师的带领下,我们参观了上海闸北区和田路小学、上海理工大学附属小学、蔷薇小学和昆山高新区西塘实验小学。回顾这四天来走过的四所学校,感慨之余,我也陷入了深深的沉思。
一、用心办教育,让课桌椅会说话
课桌椅作为学校教学中最平常的设施,在特级校长的眼中,也能大有作为。走过四所学校,形状各异的课桌椅让我印象深刻。圆形、方形、字母形、掀盖形、组合图形;木头的,塑料的;现代的、传统的。不同的地方、不同的馆室用什么样的课桌椅都有讲究。好奇好玩是孩子的天性,走进不同的馆室,坐在不一样的椅子上,参加形式各异的学习活动,这是多么惬意的事啊!“细节决定成败”,细节的地方都为每一个孩子着想,用心爱孩子,从这里开始。
二、用心办教育,让每一面墙壁会说话
人创造环境,同样,环境也能影响人。文化长廊墙壁上展示着师生的张张笑脸;教室走廊张贴着孩子们获得的证书、涂鸦作品,还放着孩子们喜欢看的书;教室外的墙壁,划分责任田,让孩子们播撒种子,收获希望,就连脚下的地板也不放过,一个个代表着最高荣誉的特制钢板刻着作品名称和小作者的大名,让他们美滋滋地走上学校的星光大道。对学生来说,学校是他们最主要的生活学习场所,重视校园文化建设,让每一面墙壁会说话,让校园的一花一草、一路一石都有情,最大限度地发挥校园的文化育人功能。……
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