【摘要】全面建成小康社会是党中央对全国人民的庄严承诺，实现这一阶段性历史目标也是实现中华民族伟大复兴的重要任务和历史使命。全面建成小康社会要以经济建设为核心，五个方面系统协调推进，要让全体人民群众真真切切地感受到改革和发展的成果。小康社会研究中的一个重要组成部分是小康社会的评价方法。中央和地方政府在努力建成小康社会的进程中，也要继续深化对小康社会评估的相关研究，通过一整套完善的指标体系和科学合理的评价方法找出建成小康社会过程中的不足或短板，中央层面也可以通过评价方法统一部署全面建成小康社会的进度。

【关键词】小康社会 指标体系 评价方法

【中图分类号】D61 【文献标识码】A

【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2016.18.002

“小康”与“小康社会”的历史演进

从中国文化的词源上说，“小康”一词来源于西周《诗经》中的词句——“民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方”，这句话彰显了2000多年前人们对于理想生活状态的一种期盼。而将“小康社会”作为一种社会形态进行描述，最早可见于西汉《礼记·礼运》，“天下为公，路不拾遗，井然有序”等语句阐释了古代人们对大同社会的设想，而小康社会可以看作是迈向大同社会的次级理想社会形态。进入现代社会，“小康社会”则最早可见于《辞海·词语分册》，意指“尚富裕，可安然度日”的家庭生活状况。

中国共产党人对于“小康”的描述最早来源于毛泽东同志和邓小平同志。1949年，毛泽东同志在《论人民民主专政》中就把共产主义比作消灭阶级的世界大同。……