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浅谈在新课改背景下职专英语教学

2016-09-07王瑞萍

校园英语·下旬 2016年8期
关键词:兴趣新课改英语教学

王瑞萍

【摘要】对于职业中专的学生来说,好多学生的英语基础比较薄弱,在新课改的背景下,如何提高英语课堂教学效率,是我们教师追求的永恒的主题,也是减轻学生负担的有效途径。新改革打破了传统的应试教育教学模式,给英语教学带来了一缕曙光。笔者结合自己多年职专英语教学的经验和对新课程的认识,对新课程背景下创新高效课堂的看法做了一些总结。

【关键词】新课改 英语教学 职业中专 兴趣 教学模式

新课程目标指出:英语课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习英语的兴趣,改变传统课程教学——过注重教师的言传为主体模式。强调学生形成自主学习的良好习惯。要求我们把学生作为教学的主体,把课堂的舞台交给学生,让学生在英语课堂的舞台尽情的发挥,促进学生全面的发展。强调从学生的学习实际、爱好和已有认知水平出发,倡导合作、交流、探究的学习方式。充分培养学生的自主性和独立性。教师要关心每一个学生的发展,根据学生兴趣爱好对症下药,使每个学生都能通过自己不懈的努力,最终养成自主学习的良好习惯。目前,新一轮课程改革的脚步已经走遍了祖国的大江南北,怎样在有限的时间让学生掌握无限多的知识,取得良好的教学效果,是我们一线英语教师要解决的首要任务。长期以来,英语教学倍受人们的关注,许多一线英语教育工作者对英语课堂教学作了积极的钻研和探索,得出了很多宝贵经验,也取得了一些令人瞩目的成绩。……

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