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“互联网+智慧校园”的立体架构及应用研究 *

2016-09-07王曦

中国电化教育 2016年10期
关键词:校园智慧管理

王 曦

(南阳师范学院 软件学院,河南 南阳 473061)

“互联网+智慧校园”的立体架构及应用研究 *

王 曦

(南阳师范学院 软件学院,河南 南阳 473061)

随着“互联网+”时代的到来,互联网为智慧校园建设带来了机遇和挑战。“互联网+智慧校园”意味着将互联网和智慧校园深度融合,具有新的技术形态、数据形态、组织形态、空间形态、结构形态和关系形态。该文构建了由校园感知层、数据传输层、数据智能处理与存储层、支撑服务层、应用服务层、智慧应用层6个横向的层次,标准与评估体系、安全保障体系2个纵向体系组成的“六横两纵”智慧校园立体技术体系架构,并以智慧管理、智慧实验室为例介绍了智慧校园的智慧应用,对“互联网+智慧校园”建设进行了初步探讨,旨在为“互联网+”背景下的智慧校园建设提供参考。

“互联网+”;智慧校园;智慧管理;智慧实验室

一、引言

2015年3月5日,十二届全国人大三次会议上李克强总理首次提出“互联网+”行动计划。2015年10月,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出:实施网络强国战略,实施“互联网+”行动计划,实施国家大数据战略,推进数据资源开放共享。由此,“互联网+”进入了越来越多人的视野,也引起了各行各业的探讨,正处在信息化高速发展的教育行业也包含其中。

目前,大多数高校处于转型发展的关键时期,人数逐年递增,规模逐渐扩大,校园建设过程中出现了诸多新问题、新现象、新特性。如何优化和整合校园现有资源,构建便捷、高效、安全、人性化、低碳化的智慧校园,如何将互联网思维、互联网技术与智慧校园深度融合,解决“互联网+”视阈下智慧校园建设中出现的诸多问题,是需要关注和进一步探讨的问题[1]。……

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