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中学德育存在的问题及对策分析

2016-09-06王中岩

新教育时代·教师版 2016年5期
关键词:问题对策

摘 要:在素质教育的时代背景下,中学德育的新问题随着外在环境的变化而出现.因此,加强中学德育教育,树立正确的德育观,确立明确的德育目标,德育教学属于中学教学活动的有机组成部分,是促进素质教育顺利开展的有效措施。中学德育存在的问题主要表现在教育内容不符合学生的实际;德育教学形式简单、单一;德育教学定位缺乏实效性几个方面。本文主要针对中学德育存在的问题及对策进行分析。

关键词:中学德育教学 问题 对策

德育教育属于中学教育的重要环节,对于青少年的健康发展起着非常关键的作用,德育教育既是素质教育的有机组成部分,也是促进素质教育顺利开展的有效措施。目前,各个中学都在德育教学中进行着不断的探索,也取得了初步的成就,但是在各类因素的影响下,依然存在一些问题。[1]

一、中学德育教育中的常见问题

1.教育内容不符合学生的实际

在现行的中学德育教学活动中,德育教学常常被教师简单的看做思想政治教育,内容与学生的实际生活相差甚远,教学活动过于原则性和理论性,无法适应新形势下学生的发展需求。此外,中学德育教学活动也没有考虑到学生的心理和现实需求,形式化和表面化问题严重,要注意到的是,中学阶段的学生处于成长的关键阶段,很容易受到外来思想的影响,如果这一阶段不抓好德育教育工作,必然会影响学生的健康成长。[2]

2.德育教学形式简单、单一

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