文/王海霞

▎山东省青岛市第三十三中学“容止教育”建设纪实 ▎

容止教育：在潜移默化中育人

文/王海霞

在美丽的海滨城市山东青岛有一所以容止箴言为抓手，以“雷锋精神”为校魂，坚持落实学生日常行为规范，打造“容止教育”的特色项目学校——山东省青岛市第三十三中学。南开容止格言，即镜箴，又称四十字镜箴，由著名教育家、南开体系创建人张伯苓订立。青岛市第三十三中学以容止箴言为抓手，以文化浸润学生心灵，以文化影响习惯，用教育引领广大学生养成良好的行为习惯，形成了良好的校风和学风。

注重落实的养成教育

学校始终注重学生的行为规范教育和养成教育，从学生的仪容仪表、文明礼仪等日常行为入手，落实学生的行为规范。为使学生从生活细节上规范自己，展现出积极进取、谦虚乐观的精神面貌，温文尔雅的气质风度和大方得体的行为举止，学校制定了《文明礼仪常规》《学习行为常规》等细则，深入持续地落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

无处不在的校园文化

学校积极发挥校园文化的熏陶作用，充分利用校园网、学校微信、宣传栏、电子屏幕等，营造浓厚的“容止教育”氛围。在学校的大门口、走廊、洗手间等公共场所设容止镜，每块镜子镌刻有“容止箴言”，意在提醒学生注重修身养性，提高自身的道德情操。

育人为本的校本课程

青岛第三十三中学开发了容止教育、责任教育、生存教育等系列德育课程，利用升国旗仪式的时间对全校师生授课。……