吴颖露

（广州工程技术职业学院，广东 广州 510098）



CI设计课程教学改革的研究
——结合体育场馆的CI设计进行教学

吴颖露

（广州工程技术职业学院，广东 广州 510098）

通过CI设计可以充分展现出企业形象，是企业一种重要的宣传手段。CI设计的学习过程，是思维和行为创造力的培养过程，所以从高校教育的角度来看，CI设计课程教学不仅要完成理论教学目标，更要注重学生实践能力的培养。目前，高校CI设计课程教学还面临着一些问题，需要对其进行必要的调整与改革，才能促进CI设计课程教学效率的提升。

CI设计课程；教学改革；教学效率

CI设计是现代市场经济环境下企业用来塑造和提升自身形象的重要体系，而且被越来越多的企业纳入到市场营销战略中，所以CI设计人才的需求量也不断增大。高校开展CI设计课程教育活动，将其作为视觉传达专业中的基础性课程，着重针对学生进行CI设计实践能力的培养，取得了良好的效果。

一、CI设计的意义

CI，也称CIS，是英文Corporate Identity System的缩写，通常被译为“企业视觉形象识别系统”。CI设计，指的是关于企业形象识别的设计活动，包括企业名称、标语、吉祥物、图标等方面的设计活动。［1］CI对于企业形象的塑造有着非常重要的意义，其功能体现在以下几个方面：

（一）有利于提高企业的知名度

企业的知名度，直接影响企业在消费者心目中的分量，同时也关系到企业产品市场份额的占有量，具有较高知名度的企业，通常可以获得市场竞争的优势。通过科学的CI设计，可以在公众心中形成企业的良好形象，提高企业的辨识度和知名度，有利于增强企业的市场竞争力。……