孙　艳, 胡洪营, 陆　韻, 杨宏伟, 左剑恶

(清华大学 环境学院, 北京　100084)



环境工程微生物学研究型实验项目开发与实践

孙艳, 胡洪营, 陆韻, 杨宏伟, 左剑恶

(清华大学 环境学院, 北京100084)

将分子生物学、基因组学和环境工程微生物学相结合,开发研究型实验教学项目,有利于开阔学生视野、提高学生创新思维和科研能力。实践表明,通过研究型实验教学项目的开展和实施,学生不仅掌握了基础的微生物学实验研究方法和操作技能,而且掌握了分子生物学、基因组学在环境领域的应用技术,在实验设计、方案实施、结果分析等方面也得到了全方位的培养和训练。

环境工程微生物学； 研究型实验项目； 科研素质

环境工程微生物学是环境科学与工程和生命科学的交叉学科[1],是环境工程、环境科学和给排水工程等专业本科生必修的专业基础核心课程,其实验教学是联系理论和实践的纽带,是培养学生实验技能、实验思维、创新能力和科学素养的重要环节,具有极强的实践性和应用性[2-5]。环境工程微生物学实验教学涉及环境和生物两个领域,要求学生在有限的学时内掌握专业的实验技术、操作技能,并具备较强的实验能力,实验教学内容安排必须科学合理[6-7]。目前,实验项目以基础型和综合型实验项目为主导,学生主要学习和掌握微生物的观察、培养、分离、保藏、复壮、灭菌、无菌操作等基本的微生物学实验研究方法及环境微生物的应用技术等。随……