二维电泳技术在多层次本科实验教学中的应用
2016-08-30赵玉红李小菊陈容容张金红赵立青
实验技术与管理 2016年7期
李 欣, 赵玉红, 李小菊, 陈容容, 张金红, 赵立青
(南开大学 生命科学学院 生物实验教学中心, 天津 300071)
二维电泳技术在多层次本科实验教学中的应用
李欣, 赵玉红, 李小菊, 陈容容, 张金红, 赵立青
(南开大学 生命科学学院 生物实验教学中心, 天津300071)
基于二维电泳技术成本高、步骤精细、耗时长等特点,将其以不同的教学形式分别应用于基础性、综合性和开放性等多层次实验教学当中,避免了诸如经费紧张、学生水平参差不齐、课时有限等问题,丰富了实验教学内容,提高了实验教学效果,能紧跟科研领域技术发展,为实践型创新人才培养奠定了良好的基础。
二维电泳; 多层次教学; 本科实验教学
随着高校教学改革的不断深入,实验教学内容也在不断革新,诸多的先进仪器设备和相应技术被引入到实验教学当中,一方面让学生所学可以与时俱进,接触学科领域中更多的前沿技术,另一方面,也促进了教师以先进仪器设备为平台,积极将科研成果转化为教学项目。二维电泳技术是分析蛋白表达变化和差异的关键技术,在蛋白质组学研究中占有核心地位,因其在临床医学、药物研发和研究细胞代谢、疾病发生等方面具有重要的指导意义和应用价值而备受关注[1-2]。基于其在科学研究和生产应用中的重要性,将二维电泳技术作为教学内容引入到本科实验教学课堂上。生物化学与分子生物学实验室利用实验教学中心引进的二维电泳全套设备,将该项技术以不同的实验组织形式引入到基础性实验、综合性实验和开放性实验等多层次实验课程中,培养了学生的科研能力和创新实践能力。……
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