邓凤

摘要：随着科学技术的飞速发展，通用技术成为高中生必须掌握的一门课程。把信息技术与通用技术进行整合，可以充分利用信息网络，获取更加先进的教学资源；改变传统的教学模式，激发学生自主学习的兴趣和独立解决问题的能力；进行现代化教学，从而使学生各个方面的素养都得到发展；提高教学质量，是现代化教学模式发展的必然趋势。

关键词：课堂气氛 教学模式 实践能力 信息素养 专业素养

一、引言

随着新课程改革，通用技术成为高中生必修的一门课程。通用技术教学改变了传统教育以教师为主体的填鸭式教学。通用技术教育既区别于专攻一技之长的职业技术教育，也区别于强调劳动的德育功能的传统劳技课程，它是全体高中生必修的以培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的技术素养和人文素养的一门必修课。在通用技术发展的同时，信息技术也高速发展。把信息技术与通用技术进行整合，可以充分利用信息网络，获取更加先进的教学资源；改变传统的教学模式，激发学生自主学习的兴趣和独立解决问题的能力；进行现代化教学，从而使学生各个方面的素养都得到发展；提高教学质量，是现代化教学模式发展的必然趋势。

二、信息技术与通用技术相结合，增强课堂气氛活跃度

“兴趣是最好的老师”，通过把握学生和学校的实际情况，收集最新的与教学内容有关的热点信息进行教学可以使学生产生好奇心和求知欲，在教学过程中充分利用多媒体设备展示图片和视频资料，学生在学习过程中则不会感到枯燥无味。……