吕翠田任靖娟陈晓辉郑湘瑞詹向红（河南中医药大学中基学科，郑州450046）

“脾主运化”的微课制作实践研究※

吕翠田任靖娟陈晓辉*郑湘瑞詹向红
（河南中医药大学中基学科，郑州450046）

微课作为目前新型教学方式，将信息技术和传统教学相结合，主要以短小精悍、高效精彩的教学视频为载体，教学主题突出，节奏感强，简洁生动。将微课制作技术融于中医基础理论课程教学中，制作微课中医基础理论“脾主运化”在全国微课比赛中取得了良好成绩，并对课程制作实践和体会做以探讨。

脾主运化；微课；中医基础理论

目前，随着信息技术在教学领域的深入融合，带来了对传统教学方法的创新。微课是一种新颖的教学方式，它是以教学视频为主要载体［1］，不仅将文字图像声音和信息结合，更是在较短的教学时间内教学目标指向明确［2］，对课程某一具体知识点和教学内容展开阐述，有机整合各种教学资源如图片、声音、动画等，短小精悍、高效精彩。传统中医学的课程常以课堂讲授为主，多通过教师口头阐述和讲解将抽象的理论知识传授。《中医基础理论》课程作为大一学生入校后的第一门中医类课程，其中包含了大量的哲学、医学知识，有很强的抽象性，传统的课堂讲授方式容易使学生处于被动的学习状态，也常造成积极性和趣味性下降。结合现代信息技术，尝试创新教学方式和方法，对于课程的教学效果提高具有积极的意义。

组织讲授中医基础理论课程的一线教师和掌握网络信息教学技术的教师一起合作，利用学校现代信息教学资源平台，尝试中医基础理论课程的微课制作，将作品送选第十五届全国多媒体课件大赛的微课比赛并获奖。……