开放性问题专题分析
2016-08-26王锋
初中生 2016年18期
关键词:开放性
文/王锋
开放性问题专题分析
文/王锋

开放性问题是中考常见题型,侧重于考查考生的合情推理与演绎推理、发散思维能力.在中考中有以下常见题型.
一、条件开放型

图1
例1(2015年盐城卷)如图1,在△ABC与△ADC中,已知AD= AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≅△ADC,只需要再添加一个条件可以是_____.
解析:由题设可知AD=AB,AC是△ABC与△ADC的公共边,要使△ABC≅△ADC,
①若根据“SAS”,需添加条件∠DAC=∠BAC;
于若根据“SSS”,需添加条件CD=CB;
③若根据“HL”,需添加条件∠ABC=∠ADC=90°等等.
∴填∠CAD=∠CAB或DC=BC或∠B=∠D=90°.
评点:添加条件使得两个三角形全等(或相似),或使四边形为某种特殊的四边形是条件开放型中最常见的问题之一,既要注意已知条件,更要挖掘题目或图形中隐含的条件,切忌添加一些重复的或无效的条件.
二、添加运算过程型
例2(2014年滨州卷)写出一个运算结果是a6的算式______.
解:答案不唯一.可填a2·a4或a·a5或(a3)2.
评点:熟悉运算法则,即可正解求解.
三、结论开放型
评点:满足题设条件的结论可能有无数多个,按要求选择一个或几个即可.
四、作图开放型

图2

图3
例5图2、图3都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在每个网格中标注了5个格点.按下列要求画图:
(1)画一个以格点为顶点的等腰三角形,使其内部只有3个已标注的格点;
(2)以格点为顶点,画一个正方形,使其内部只有3个已标注的格点,且边长为无理数.
解析:本题属于开放性作图问题(有部分限制条件),答案不唯一,可任选一个.
(1)根据标注的5个点的位置,通过简单计算(利用勾股定理求边长……
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