顾奎

摘 要：物理实验教学对学生能力的培养有着很大的帮助，在高中物理教学中教师要做好实验教学。本文就物理实验教学作简单的阐述，希望能够对广大教师的教学有所帮助。

关键词：高中物理；实验教学；有效性

众所周知，物理是一门以实验为基础的学科。在高中物理教学中，教师要充分利用实验教学的作用，提高学生的学习积极性，丰富课堂教学，活跃课堂气氛，为学生进行物理学习创造良好的氛围。通过实验教学不仅能够增加学生的知识，加深学生对知识的理解，还能够让学生在实验操作过程中更加深入地了解物理现象，增强学生对物理知识的理解，降低学生在抽象知识方面理解的难度，对培养学生物理学习兴趣有极大的促进作用，同时还能够锻炼学生的实践能力和创新能力。因此，在高中物理教学中，我们要做好实验教学，提高实验教学的有效性来帮助学生更好的学习物理知识，进而培养学生的物理思维。

一、端正学生的学习态度，让学生认识到物理的重要性

态度决定一切，在具体的物理实验教学中教师要帮助学生树立正确的学习观念，端正学生的学习态度，让学生认识到学习物理的重要性。从当前的教学来看，很多学生对物理学习不感兴趣，认为物理这门学科对自己以后的生活和工作可能不会产生太大的影响，因此，学生在学习过程中就不会全身心的投入。学生之所以会产生这样的想法，与我国实施已久的应试教育有很大的关系，应试教育在一定程度上禁锢了学生的主体意识，然后造成学生认为学习只是为了应付考试。……