积极心理学下大学生的在校心理分析
2016-08-23夏园林
速读·中旬 2016年7期
夏园林
摘 要:随着高等教育的普及,越来越多的中学生进入大学校园。积极心理学重视人的潜能和人本身具有的积极力量,以积极的心态来看待事物发展的问题。在大学阶段中,这种积极的心态对大学生自我发展具有非常重要的意义。
关键词:积极心理学;大学生;发展
1积极心理学的概念
积极心理学是美国心理学界兴起的一个新的研究领域。它是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。它首先是由Seligman和Csikzentmihlyi提出的。积极心理学主张心理学应对普通人如何获得更好的发展,如何生活得更加幸福,增进人类的健康与幸福,如何使具有天赋的人更大程度地发挥其潜能进行研究,要求人们用一种更加开放的、欣赏的眼光去看待人的潜能、动机和能力。
2在校大学生心理问题的表现
2.1自我意识模糊
自我意识是主体的自我认识,是对自己的认识和对自己态度的统一。刚刚走进大学校园,大部分新生对于身边事物会产生相当大的好奇,在告别了以往三点一线的生活以后,新兴的生活方式和环境开始冲击着大部分人的眼球。各式各样的活动,部门和感情在复杂的矛盾的对持着,新生享受着校园时光,同样也被校园时光享受着。在选择与被选择中,越来越丧失了独立自主的意识,越来越困惑,不认识自己,不了解身边的事物,在不断的刺激下,校园和学生的关系也越来越模糊了,从而产生了莫名的不安全感,逃避问题成了常见的现象。……
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