宋丽萍

摘 要：英语是高等职业学院的重要基础课程之一，高等职业学院以就业为主要目标。如何保证课堂质量，提高课堂效率，使学生在该课堂上能够真正学到知识，是这篇论文所探求的。

关键词：高等职业院校；英语；教学方法

高等职业院校的课程设置中语文、数学及英语都是基础课程，是所有专业的学生都需要上的课程，这三门也是提高学生综合素质的重要学科。高等职业院校的教育目的是培养高素质的技术人员，以就业为根本指标，学校及学生对英语的重视程度都不及本科大学，以英语知识够用为课程设置目的，加上学生要学习的专业课程多，且英语基础较薄弱等原因，使得高职英语的开展有些许困难。然而，英语对提高学生的综合素质有极大帮助，且现在处于全球化时代，这对学生的英语要求很高，英语水平较高是提高自身竞争力的重要保证。

如何提高高职学生对英语的重视，保证高职英语课堂质量、提高课堂效率，使学生在课堂上能够真正学到知识，而不是得过且过的浑水摸鱼的学习状态？我认为教师可以采用以下几种教学方法。

一、端正学生的学习态度

要保证课堂质量，提高课堂效率，就要端正学生的学习态度，提高学生对英语课堂的重视程度。

（一）重视第一节课的讲授

良好的开端是成功的一半，第一节课对该学期课程进行是否顺利有重要影响，第一节课可以不上新课，不讲授课堂专业知识，以免引起学生的反感。……