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浅谈“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用

2016-08-23魏海霞

课程教育研究·中 2016年6期
关键词:保障沟通教育

魏海霞

【摘要】“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。“校讯通”可为学校管理提供更强有力的支持,为家长的教育配合提供更高效的保障。因此,如何将它的优点尽可能的发挥并充分的利用起来,优化它的不足之处是值得大家进一步去研究探索和完善的。

【关键词】“校讯通” 沟通 教育 保障

【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0194-01

“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。它可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

通过手机短信,教师可以将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、期末评语、当天作业、学校的动态和通知等信息直接发送到家长的手机上,使家长及时、方便、全面了解自己孩子在学校的情况。家长可以通过上行短信或登陆“校讯通”网站与学校教师进行互动,主动查询学生的各项情况。“校讯通”有力促进了家长与老师的互动交流,使家长和学校沟通零距离。

一、“校讯通”在郊区学校中的作用

多年的教学生涯,让我深深体会到要做一名优秀的教师,除了在校要教书育人之外,还要懂得如何与家长建立良好的关系。和家长沟通是每位教师工作的一个重要环节,但又是最令人头疼的一个环节。以前跟家长联系的方式大部分都是比较单一的使用电话联系,偶尔结合家访和到校面谈的形式,但学生人数比较多,很耗费老师的时间和精力。问题最大的是我们学校地处郊区,学生家庭情况比较复杂,学生家长大部分没有固定上下班时间,平时也比较忙,极少能抽时间到校与老师交流,甚至有个别还长期不在孩子身边,这无疑给家校沟通造成了很大的阻滞和障碍,使得孩子的学习、生活、心理生理等情况得不到及时的反馈。多年的“校讯通”使用,给我工作上带来了很多的便利。

二、“校讯通”是学校与家长沟通的有效桥梁

对学生而言孩子在成长阶段的可塑性太强,尚未形成正确的人生观,需要家长和老师随时对孩子给予正确及时的引导。“校讯通”是增进与教师感情交流,与家长亲密沟通的有效桥梁;是与家长沟通的代言人;是获得学习指导的园地;是学生时代成长的完整日记本。

对家长而言“校讯通”是家长获取子女在校信息的实时手段,是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。家长迫切需要及时了解孩子在学校的日常表现,家长“渴望知情,希望交流”的心情是迫切的。同样地,对于学校来讲,教师也特别希望能够与家长之间进行及时与坦诚的沟通交流。通过“校讯通”短信平台,老师可以将孩子在学校的表现情况、考勤情况、测验考试成绩、每周和期末评语、学校的动态和临时通知等发送给家长,让家长在百忙之中也可以轻松掌握孩子的基本动态,同时,家长也可以通过该系统向学校和班主任发表自己的看法和建议!

三、“校讯通”需正确使用

“校讯通”作为学校和家长之间一种新的沟通方式,拉近了学校和家长的距离,家长可以通过“校讯通”获得学生的各种信息。然而,随着当代学生自尊心意识不断增强,信息畅通的“校讯通”也惹来不少争议。有的学生认为学生在学校的生活本来也属于个人隐私,老师突然给来个“袭击”,通过“校讯通”把一切在校的事情告知家长。其实,很多事情只要老师和学生谈谈就可以了,没必要通知家长,并且让家长也担心几分。 “校讯通”是把双刃剑,如果把握不当,要么增加了家长的负担,要么伤了学生的情感。不正确的应用,不仅起不到积极的作用,反而会给家长和学生带来负面影响。

任何新生事物的出现,人们都会有不同的看法,都会发现不足之处,这也正是推动事物发展,逐渐趋于完善的动力所在。

总的来说,作为一种家校沟通的新形式,“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。“校讯通”可为学校管理提供更强有力的支持,为家长的教育配合提供更高效的保障。endprint

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