梁斌

【摘要】随着教学改革的进步，新课标的实行，在提倡素质教育的同时，更加关注学生的个体发展，让学生拥有独立的思想，不断在学习中发挥主体性地位。教师要从学生的特点出发去教学，在全部学科中，语文学科以其自身魅力和人文性、工具性的特点在主体性教学中发挥了重要的作用。小学语文注重基础知识的同时，更加注重对学生视野以及能力的培养，因此教师在教学过程中应该强调学生的主体发展意识。

【关键词】小学语文 教学 学生主体 措施

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0129-01

一、小学语文教学中学生主体发展的重要性

1.提升学生的自主创新能力

在目前的标准下，进行小学语文的教学，老师应该注意培养学生自主创新能力，这是教育发展的方向。然而，我们目前的教育却是一直忽视学生的主体地位，老师一直处于课堂的统治地位。现行的教育制度，学生在课堂上只会安静地听老师讲述知识，看似遵守纪律，但是对于学生的发展没有帮助。因此，为了顺应教育发展需要，在今后的教学中应该注意培养学生的全面素质，应该特别注意提升学生的主体性。

2.帮助学生认识自己的主体性

语文作为基础学科，对于一个学生整体发展的提高有非常大的影响。学生在语文课堂上不仅学习到知识，还能慢慢培养学生的主体性。我们在教学过程中，要培养学生自主学习的主动性，体验学习成就，完善主体性体验，这对学生今后的发展有很大的帮助。……