【摘要】实践教学是高职室内设计专业建设的核心内容，直接决人才培养质量。目前实践教学大多采用实际设计项目导入课程教学模式，以实际设计项目为导向，专业设计技能为实训。并通过开展校企合作方式，设计企业把实际设计项目导入课程教学。高职室内设计实践教学可充分利用互联网思维开展改革创新，进一步提高教学效果。“室内设计实践教学网络互动开放平台” 可实现更高质量的校企合作模式实践教学。

【关键词】互联网思维 高职室内设计 实践教学建设

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0006-01

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提到：“中国教育要全面提高高等职业教育质量，高等职业教育承担着培养高级职业人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务”。高职教育的实践教学质量直接关系人才培养的质量，因此实践教学是高职教育的重点。目前国内大多数高职院校的室内设计专业实践教学都是采用项目导入法，把实际设计项目导入课程教学实现技能实训。2012年12月11日国家主席习近平同志在第二届互联网大会上强调：互联网给人们的生产生活带来巨大的变化，对很多领域的创新发展起到很强拉动作用，我们要用好互联网带来的重大机遇，深入实施创新驱动发展战略。高职室内设计专业的实践教学也应该结合好互联网，把互联网技术和优势发挥出来，从而实现实践教学更高质量的目的，开创实践教学的创新之路。……