粤西高校篮球公选课教学设计调查分析
2016-08-22周奇裕
体育世界(学术版) 2016年15期
周奇裕
粤西高校篮球公选课教学设计调查分析
周奇裕
摘要:本文主要运用访谈法和问卷调查法,重点对粤西高校篮球公选课教学中的教学目标、教学内容、教学方法和教学评定这四方面教学设计进行分析,总结出粤西高校篮球公选课教学设计中存在的不足,并提出了相应的建议,以期对提高高校篮球公选课的教学效果和促进高校篮球公选课教学改革提供参考。
关键词:篮球公选课;篮球教学;教学设计
自从1894年以来,篮球运动在中国已发展了100多年的历史,目前篮球已经成为一项深受我国群众喜爱的运动项目。特别是随着篮球运动在我国校园推广和普及,篮球是当前高校学生的最受欢迎的运动项目之一,篮球活动也是高校体育的重要内容。公共体育教育的核心工作是提高身体素质、增进健康意识、加强运动参与度[1]。长期以来,高校公选课篮球教师在课堂上教学的主要模式主要是示范、讲解,然后学生在球场上练习,这种传统的教学的组织形式在一定程度上能够很好地体现篮球教师的主导作用,但是很多时候只是学生被动接受老师的教,不利于学生学习主观能动性的发挥,不能很好体现学生的主体性,这不符合新时期新课标要求,本文对当前粤西高校篮球公选课教学设计的探析,找出篮球公选课教学设计存在的不足并提出相应的建议,对促进高校篮球公选课教学的不断发展具有一定的探究价值。……
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