以校园赛事为依托的高校课外体育活动模式探究

2016-08-17蔡二康上海工程技术大学上海201620

文体用品与科技 2016年15期

□ 蔡二康（上海工程技术大学上海 201620）

□ 蔡二康（上海工程技术大学上海 201620）

运用文献资料、专家访谈等科研方法，对高校学生课外体育锻炼进行跟踪调研，并借鉴竞技体育赛事能够推进大众体育参与的经验，运用系统法和逻辑法，构建以校园赛事为平台的课外体育活动模式，开展多层次、分等级、多样化的校园赛事，传播体育文化知识，提高体育技能，建立和宣传校园体育文化，充分调动学生兴趣和提高运动参与，培养体育骨干队伍和裁判队伍，实现高校体育目标和教育目标，增强学生体质。

课外体育校园赛事体育活动模式

高校体育是我国学校体育的重要组成部分，是我国开展素质教育的重要方面，是我国全民健身体系得以进一步健全的重要途径。

课外体育活动时间远多于课堂体育活动时间，是实现高校体育目标的重要途径，在现代社会发展过程中，切合我国青少年体质健康现状，探索适应现代社会发展、符合高校特点的课外体育活动模式十分必要。

挑战体能和意志极限的校园体育赛事使校园体育活动充满活力，有利于构建校园和谐体育文化，同时有利于增强学生体育兴趣和终身体育意识。所以对高校课外体育活动的研究必不可少，构建以校园赛事为平台的高校课外体育活动模式亟不可待。