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学生模拟病人在妇产科见习带教中的应用

2016-08-15郑园园

卫生职业教育 2016年16期
关键词:教师学生

郑园园

(温州市人民医院,浙江 温州 325000)

学生模拟病人在妇产科见习带教中的应用

郑园园

(温州市人民医院,浙江 温州 325000)

目前模拟医学教学模式已经逐渐成为现代医学教育的研究方向之一,现就学生模拟病人在妇产科见习带教中的应用进行探索。结果显示,应用学生模拟病人进行见习带教,可操作性强,能激发学生学习积极性,与传统见习带教方式相结合,可以提高见习带教的效果,是一种符合我国医学教育实际的教学方法。

学生模拟病人;见习带教;妇产科

近年来,随着传统医学模式逐渐被生物-心理-社会医学模式取代,模拟医学的教学模式正逐渐成为现代医学教育的发展趋势。见习是医学生从课堂走向临床的第一步,因此,探索在新形势下的见习带教方法,提高临床见习教学质量,这已成为当前医学教学工作中亟待解决的问题。本研究在妇产科见习带教中采用学生模拟病人的方法,寻找适应现代化妇产科临床见习带教的方式,以提高教学质量,现介绍如下。

1 研究对象与方法

1.1研究对象

选取2015年在我院妇产科见习的浙江医学高等专科学校临床专业1班的学生22名为研究对象,分为对照班(11人)和实验班(11人)。对照班采用传统的见习带教方式,实验班采用学生模拟病人的见习带教方式。

1.2研究方法

对照班采用传统的见习带教方式,由教师先复习大纲的知识,然后让学生分组采集病史、查体、完成病史汇报、提出诊断及治疗方案,再由带教教师进行分析总结。……

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