曲丹丹　刘俚燕

摘 要：近年来，我国的高等教育发展很快，并取得了很大的成就。教育规模日益扩大，教学质量稳步提高，办学条件明显改善，教师队伍不断加强，这些都是有目共睹。但是同两个文明建设的需要相比，高校学生管理仍然有较大的差距，仍然面临许多函待解决的困难和问题。本文从高校学生管理工作中出现的问题入手，并根据这些问题，提出解决方案。

关键词：学生管理 问题 改革对策

一、高校学生管理工作中存在的问题

1.高校学生管理工作理念落后。长期以来，我国高等学校学生管理主张的是以服从、整齐划一为特征的价值管理取向，并非是以注重学生创新、实践能力培养的教育本质，主要表现在两个方面：一是制度管理与人本管理相矛盾。学校往往认为教师和管理者处于主体地位，而学生则处于被管理、被塑造的位置，习惯于以严格的规章制度对学生进行教育管理，要求学生做什么、怎么做，并强迫学生服从和接受，却忽视了其为学生提供服务的职责。由于没有树立管理就是服务、学生就是学校主体的理念，所以管理工作带有明显的强制性色彩而缺乏“人情味”。二是高效管理目标与学生个人目标相矛盾。高校管理工作的终极目标是为社会培养合格人才，往往从社会对人才的一般要求出发制定统一的管理准则，强调以教学为中心，重视学生的学习成绩，而忽视挖掘学生多方面特长，使学生个人能够根据自身兴趣爱好多方位自主发展，满足社会人才多样化需要。……