专业硕士教学改革实践
2016-08-11王虹
人力资源管理 2016年6期
王虹
摘要:目前大部分国内高等院校专业硕士教学方式以及培养模式滞后,以国际商务专业硕士为例,大部分院校教学培养特色方面与学术性硕士无异。国际商务专业硕士教学改革应以提高学生实践能力为核心,在课程设置、教学方式、对外交流以及校企合作方面突出国际商务专业特色,真正培养出具有广阔的国际化视野和国际化战略思维、深厚的国际商务素养和较强跨文化沟通能力的国际化人才。
关键词:国际商务硕士 教学改革 课程设置 校企合作
2009 年以来,我国专业型硕士教育得到国家大力支持,招生比例呈逐年增长趋势,然而与国外发达国家已形成较完善教学系统相比,我国在专业型硕士的培养方面依然欠缺。在很多高校,专业硕士培养与学术性硕士培养模式无显著差异,专业硕士的教学培养就是以实践能力为核心,与学术性硕士相比更强调个人专业能力而非学术能力。在 2010年开设的国际商务硕士更是新生事物,国际商务专业硕士旨在培养具有广阔的国际化视野和国际化战略思维、深厚的国际商务素养和较强跨文化沟通能力的高层次、应用型、复合型国际化人才。我国国际商务硕士在教育模式以及管理制度方面沿用了学术型硕士的培养方式,尤其在教学模式、课程设置等方面存在很大滞后性。这将严重制约国际商务硕士的培养与该硕士学位的进一步发展,因此国际商务专业硕士等专硕教学急需改革。……
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