张蓓蕾，杨　栎，柯丹倩

(安徽大学，合肥 230601)



高校图书馆阅读推广实践与思考
——以安徽大学图书馆为例

张蓓蕾，杨栎，柯丹倩

(安徽大学，合肥 230601)

摘要：开展阅读推广活动是高校图书馆的重要社会职责。文章通过分析安徽大学图书馆经典阅读推广案例，总结其存在的相关问题，以期为高校图书馆开展阅读推广提供依据。

关键词：全民阅读；高校图书馆；阅读推广；推广策略

1前言

为贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会的要求，2006年由中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署牵头开展了“全民阅读”活动。2008年中国图书馆学会正式发布《图书馆服务宣言》，明确说明：图书馆努力促进全民阅读。2014年3月，全国人大第十二届二次会议首次将“倡导全民阅读”写入政府工作报告。2015年3月，全国人大第十二届三次会议再次将“全民阅读”写入政府工作报告。

信息时代，信息量暴增，各种资讯泛滥，使人们的阅读变得越来越碎片化、浅显化。肩负着“文化传承与创新”职能的高校在这种环境下，势必要承担起阅读推广的责任。而图书馆作为高校的信息文化阵地，更是责无旁贷。

2安徽大学图书馆(以下简称“安大馆”)阅读推广实践

2013年4月23日第十八个世界读书日，安大馆联合学校教务处、校团委，启动了旨在激发师生读书热情、打造书香校园的“阅读经典”系列活动。活动内容包括精品推荐、读者沙龙、作品征集、作家专场、图书漂流等。截止到2015年底，活动开展近百场。

2.1 利用“阅读经典”活动平台，推出主题系列活动[1]