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为国之少年构筑“中国梦”
——浅议如何在教学活动中培养学生的爱国主义情感

2016-08-10彭辉

新课程(下) 2016年4期
关键词:中国梦爱国主义校园

彭辉

(兰州市五十三中)

为国之少年构筑“中国梦”
——浅议如何在教学活动中培养学生的爱国主义情感

彭辉

(兰州市五十三中)

中学教育的任务在于培养学生健全的人格和基本素养,当前,中国教育已进入一个新的历史时期,社会大环境、教育发展背景、学生的思想政治观念和道德观念都发生了深刻变化。针对中学生喜欢活动、喜欢参与的特点,我在语文教学中有意识地开展了一系列有针对性的爱国主义教育活动,让学生在实践中体验爱国主义情感。

一、《我的梦,中国梦》——让我们一起来观看

“开学第一课”是由教育部和中央电视台联合推出的大型公益节目,2010年第三届的主题是“我的梦,中国梦”,这期节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章,既有袁隆平院士、马云、李连杰、章子怡等知名人士参与,也有一批少年英雄登台亮相,如豆豆、张子枫等。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想。我觉得这是一期特别好的节目,于是从网上下载下来,在一次班会课上组织学生观看了这期节目,希望《开学第一课》成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

观看过程中,当学生听到李连杰说,他认为一个人得有两种梦想,“一个是我的梦,一个是中国梦”时,全班爆发出了热烈的掌声,我想这就是一种正能量的传递,李连杰的现身说法启发同学们用感恩的心去回馈我们所生活的这个社会。观看完节目后,我让学生写下了他们的观后感,可以看出学生深受启发。……

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