张海燕（丽水市教育局，浙江 丽水 323000）



丽水市学前教育投入的分析与思考

张海燕
（丽水市教育局，浙江 丽水 323000）

摘要：随着国家计生政策的调整，社会对优质学前教育资源的要求日益提高，学前教育仍是丽水市教育体系中最为薄弱的环节，本文针对学前教育存在的问题，提出建立政府主导、公办民办并举，统筹学前教育规划，加快标准幼儿园建设步伐，建立成本核算机制等建议。

关键词：学前教育；统筹规划；成本核算机制

丽水市学前三年的入园率已达到国家制订的《规划纲要》要求，“扩张型”的发展时期已过去，但距离“标准化”、“均衡化”和广大家长对优质学前教育资源的要求还有不小的差距。把学前教育纳入教育优先发展的范畴，加大扶持和投入，制订出符合全市学前教育发展现状的政策，是保障学前教育又好又快发展的重要课题。

一、丽水市学前教育现状

改革开放以来，在各级政府的重视和努力下，全市学前教育事业发展取得了长足进步，成绩斐然。

1.学前教育发展迅速。2014年，全市学前三年幼儿入园率达95.83%；全市有幼儿园660所；在园幼儿81781人。目前全市已普及了学前三年教育，基本满足了户籍地群众的入园需求。亿元，增长了25.86倍。

图2　2005-2014丽水市学前教育经费支出情况（亿元）

图1　近五年丽水市学前教育幼儿入园率（%）

2.经费投入快速增长。2014年幼儿园教育经费支出5.69亿元，比2005年的0.22亿元，增加5.47

二、存在问题

目前，学前教育经费还不到教育总投入的10%。尤其是农村和欠发达地区学前教育水平较低，城乡差距十分明显，与全市当前的初中等教育的发展情况相比，学前教育仍是其中的“短板”，是全市教育体系中最为薄弱的环节。……