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互动式安全隐患分析讲座在血液科护理带教中的应用体会

2016-08-09胡亭钰徐州医学院附属医院血液科江苏徐州221006

中国卫生产业 2016年14期
关键词:安全护理

胡亭钰徐州医学院附属医院血液科,江苏徐州 221006



互动式安全隐患分析讲座在血液科护理带教中的应用体会

胡亭钰
徐州医学院附属医院血液科,江苏徐州 221006

[摘要]目的 探讨互动式安全隐患分析讲座对护理差错事件的影响。 方法 对2014-2016年该科的113名大专实习生实施互动式安全隐患分析讲座干预,分析其护理差错事件,并回顾性分析2012-2014年间的大专实习生护理差错事件,比较并探讨带教体会。 结果 护生临床差错集中在安全认识意识形态问题、护理资源问题、制度执行力问题和医患沟通问题,实施安全隐患分析讲座后观察组和对照组护理差错事件发生率差异有显著统计学差异。 结论 互动式安全隐患分析讲座能够有效减少护理差错事件的发生。

[关键词]护理;带教;安全;互动式安全隐患分析讲座

在临床实践带教过程中发现护理的安全问题较为突出,忽视护理安全教育将会影响到护理团队储备整体素质及对外形象。护士长应充分认识和重视护生带教工作,积极地发挥出在教学工作中的模范作用,有目的有步骤地引导学生从安全意识着手提高医护技能,达到培养出职业道德修养良好、理论丰富、技术娴熟的优质护理人才的培养目标。为了做好安全教学,减少护生的临床差错发生率,以便更好地为患者提供满意服务,笔者对血液科实习的大专学历护士实施互动式安全隐患分析讲座,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

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