王惠琴

（河南濮阳杂技艺术学校 河南濮阳 457001）

中等职业院校钢琴分层教学的实践研究

王惠琴

（河南濮阳杂技艺术学校 河南濮阳 457001）

中等职业院校作为钢琴教学的重要场所，已经在很大程度上提高了钢琴教学质量，并形成独具特色的钢琴教学方法，提高了钢琴专业学生的专业知识技能水平。但不可否认的是中等职业院校在钢琴实际教学过程中，该专业学生钢琴实践能力、动手能力和创新能力并没有得到明显的提高，这在很大程度不利于该专业学生钢琴综合能力及素质的培养，不适应音乐艺术领域发展中对综合型、应用型钢琴人才的需求及要求，也满足不了音乐教育事业发展中对高素质钢琴教师的需求，所以要通过不断完善和创新钢琴教学方法，来提高中等职业院校钢琴教学质量，而分层教学就是当下中等职业院校钢琴教学中最行之有效的教学方法之一。对此，本文作者根据自己的钢琴教学经验，对中等职业院校钢琴分层教学的实践进行了详细分析。

中等职业院校 钢琴教学 分层次教学

中等职业院校简称中职，与高等职业院校存在很大的差异性，教育教学内容更具有技术操作性，所以很多技术性、专业性和教学性专业都成为中等职业院校的主体专业，钢琴就是其中一中技术性专业，虽然在专业性方面比不上高职院校和高校等院校，但其技术性不亚于高职院校，因此钢琴教学一直被中等职业院校所重视。……