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浅谈高考历史全国卷与福建卷的差异及应对之策

2016-08-08许丽红福建省泉州培元中学

新课程(下) 2016年3期
关键词:概念教学教学

许丽红(福建省泉州培元中学)



浅谈高考历史全国卷与福建卷的差异及应对之策

许丽红
(福建省泉州培元中学)

摘要:新高考历史内容大大增加、难度直线上升、开放性强、挑战大,一线高中历史教师应努力提高专业素养,领会课程与测试要求,优化课堂教学环节,指导学生构建知识体系,以新理念加强历史概念教学、“史料”教学。

关键词:内容增加;专业素养;概念教学;“史料”教学

2009~2015年高考福建历史科试题由福建省自主命制,2016年高考福建历史科试题将采用全国卷,全国卷与福建卷在命题理念等方面是有一定区别的,因此我们有必要全方位重新学习国家考试大纲、考试说明以及研究全国卷高考试题,这样才能更好地把握高考的脉搏,做到知己知彼,提高效率,更好地科学备考。

一、高考历史全国卷与福建卷的差异

1.试题结构

全国卷试卷结构各个模块知识的比例相对均衡,中国史与世界史大致比例为6∶4。必考非选择题只有1题36分,通常为2~3个模块的综合。选考题1题,16分。知识结构淡化各个模块知识的比例状况。不同福建卷必考的非选择题有2题,分别为25分、12分,共37分。每题一般为1~2个模块的综合。选考题1题,15分。题型结构试题排序地理、历史、政治。地理、政治、历史。

2.内容范围

全国卷在初中历史课程的基础上,依据教育部考试中心《普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》,福建卷主要依据《福建省文科综合考试说明》。福建省考试说明对全国考纲知识内容高中部分有所删减,据不完全统计,比全国考纲少约60个考点,且不考查初中所学。……

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