李巧会，李　亚（.湖北职业技术学院，湖北 孝感 4300；.湖北省孝感市中心医院，湖北 孝感 4300）

浅谈高职护生见习期间存在的问题及对策

李巧会1，李亚2
（1.湖北职业技术学院，湖北 孝感 432100；2.湖北省孝感市中心医院，湖北 孝感 432100）

目的 探讨影响我校护生临床见习质量的相关因素及对策。方法 随机抽取我校200名见习护生和医院27名总带教教师进行问卷调查。结果 带教教师的整体素质和带教方法、医院和学校的见习安排及管理、学生对见习的态度均会影响见习质量。结论 应加强对带教教师的培养，探讨好的带教方法；学校与医院共同建立合理的见习管理机制，加强对护生的培训、考核，提高护生学习积极性和主动性，从而提高见习质量。

高职护生；临床见习；见习质量

医学高职高专院校旨在为社会培养高等医学技术应用型人才，护生见习对其掌握基础知识和进入临床工作具有举足轻重的作用[1]。临床见习是护理专业教育的重要环节，是护生进一步完善课堂理论知识、建立临床思维的重要途径。为了加强课堂与临床实践的衔接，保证教学质量，我校安排护生到当地某三甲医院见习两个星期。笔者就我校护生在见习方面存在的问题进行调查分析，并提出对策。

1 对象和方法

1.1对象

随机选取我校护理学院2014级200名见习护生作为调查对象，发放问卷200份，回收200份且全部有效。同时选择见习医院27个科室的总带教教师作为调查对象，发放问卷27份，回收27份且全部有效。……