文/郭 峰

承儒雅之风，做少年君子
——“办一所体现孔子教育思想的学校”的思考与探索

文/郭 峰

＞＞首届孔子教育思想研讨会

孔子是我国伟大的教育家、思想家、儒家学派创始人，孔子教育思想中“有教无类”的价值追求、“仁者爱人”的教育情怀、“文质彬彬”的人格理想、“因材施教”的教学原则、“学思结合、知行统一”的教学方法、“诲人不倦”的教师风范都蕴藏着无限的教育智慧，是基础教育改革亟待开发的教育宝藏。在他的家乡——孔子故里，应该有一所能够将他的教育思想和现代教育体制相结合的学校。济宁学院第二附属小学，一所坐落在“东方圣城”的百年老校，自2006年开始，以敢于担当的勇气提出了“办一所体现孔子教育思想的学校”，十年的时间里，已经逐渐发展成为一所能够体现孔子教育思想与现代小学相结合并具有鲜明儒家文化特色的学校。

究竟是什么，让这所小学从曲阜普通学校，焕发出新的生机，发展成一所省内外知名的学校？他们经历了怎样的思考和实践探索？答案就在这里——济宁学院第二附属小学。跟着他们教育追梦的脚步，每一位心怀教育理想的人都会找到属于自己的答案。

定准位——学校发展构想的缘起

2006年是附小开始迈上发展新征程的起始年，这一年以李成泉为校长的学校新领导班子组建。如何办出学校特色成为新领导班子首要思考的问题。

＞＞孔子教育思想研究所揭牌

＞＞百年校庆文艺汇演

学校的发展离不开历史的传承。……