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关于英语在日语外来语中应用学习现状的调查研究

2016-08-01邱靖茹

大观 2016年7期

摘要:日语词汇来源丰富,庞大的外来语在之其中占据举足轻重的位置。以英语专业学生为调查对象,针对其对二外日语外来语的学习兴趣、方法方式和如何运用本专业知识学习外来语词汇等方面,通过“问卷调查法”和“面对面访问法”进行调查研究,旨在探究英语在日语外来语中的应用学习现状,从而有效提高英语专业学生对二外日语的学习兴趣,使其取得快速而显著的进步。

关键词:英语专业;日语外来语;应用学习现状

如果将语言比作这个世界上最美妙动听的音乐,那么词汇就是一个又一个跳跃于键盘之上的音符,本土词汇音质纯正清脆,外来词汇独具异域风格。日语中包含庞大的外来语词汇,作家兼日语学者李视歧曾先后著有《日语外来语》和《日语外来语精义》二书,系统性地向日语学习者介绍了外来语学习的重要性和相关学习方法。[1]经精确统计,仅《中日交流标准日本语·初级(上)》一书中就含有121个外来语,其中115个来源于英语,占其总数的95.04%。由此可见,英语专业学生理应将本专业知识应用到日语外来语词汇的学习中去,从而有效提高其对二外日语的学习兴趣,从而取得快速而显著的进步。

一、调查对象和主要研究方法

本研究以河南师范大学外国语学院为调研地,通过问卷调查法已调查英语专业学生总计132名,通过定期“面对面访谈”,深入了解及时记录被调查者近阶段对日语外来语的学习情况,并对访谈记录进行系统分析。……

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