社会主义核心价值观融入大学生创业教育分析
2016-08-01常志刚姜军
决策与信息·下旬刊 2016年6期
常志刚 姜军
【摘要】社会主义核心价值观具有凝聚合力、激励感召和规范导向的时代价值,要通过社会主义核心价值观进课堂、进学生活动和在全社会营造传递核心价值正能量的氛围等方式,增强大学生的中国精神和奉献精神,培养大学生的艰苦创业和勤劳勇敢的品格,培养大学生诚实守信友善待人的高尚人格。
【关键词】社会主义核心价值观;大学生;创业
一、社会主义核心价值观的时代价值
(一)社会主义核心价值观的凝聚合力价值
社会主义核心价值观的凝聚向心价值在于汇聚共同理想信念,对价值认同、人格塑立,普世审美和行为的规范起到应有的作用,同时社会主义核心价值观“三个倡导”注重了民众的情感要求和利益关切,有利于增强人民对中国特色社会主义伟大事业和党的基本路线方针政策的认同和自信,进一步将社会主义核心价值观内化为我们每个人自觉践行的共同价值追求,使之成为中国进步发展之“魂”。
(二)社会主义核心价值观的感召激励价值。社会主义核心价值观的感召激励价值是中华民族伟大复兴宏伟目标与人民权益得到保障的目标科学统一的集中体现。倡导“富强、民主、文明、和谐”是亿万人民群众对国家未来的美好憧憬;倡导“自由、平等、公正、法治”是对人民要求平等发展权利的强有力回应;倡导“爱国、敬业、诚信、友善”体现了人们对中国传统美德的呼唤。正是有了这样全面丰富的感召激励价值,才使得社会主义核心价值观成为人民的需求、社会的期盼,时代的呼唤,助力中华民族传统美德回归。……
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