梁成忠

摘 要：随着我国教育的不断改革，中职的教学水平在一定程度上得到了提高，但是，中职的语文教学却是直接走向边缘化，越来越难以发挥出它自身的作用。在新的教育格局中，如果不改变语文的教学思路和方法，中职的语文教学必然会越行越远，逐渐脱离轨道。通过对中职语文课堂教学的分析，浅谈语文趣味性教学在课堂中的实现。

关键词：中职语文；趣味性；教学观念

语文是一门传统的艺术和基础的学科，语文课程中会出现很多优美的语言，目前，中职学校作为一个不可缺少的教育平台，对人才的培养有着重要的作用，所以，承担着社会上一部分的教学任务。它的教学质量的好与坏会直接影响学生的学习，以及在最后的职业语言的表现是否得体。在现阶段的语文教学中，虽然语文的教学目标很明确，但是仍然存在一些不可避免的小问题，这些问题都有可能会导致学生对课堂的厌倦和厌学等不良反应。所以，在新时代的教学中，对语文教学方法需要不断地改革和创新，提高学生对语文学习的兴趣。

一、中职语文课堂教学中存在的问题

1.传统的教学观念，课堂教学无趣

教育改革在我国已经推行了很多年，素质教育也在不断地推广，但是，在现如今的社会中仍然有很多人对素质教育不理解和不认识。在大部分的中职院校中，语文教师深受传统教学思想的影响，在课堂的教学过程中表现得很呆板，使原本充满趣味性的课程变得十分无趣，以此造成学生对语文学习的厌倦。……