黄玉旋（揭阳市卫生学校，广东 揭阳 522000）



实习前护生临床课程技能综合训练的教学实践

黄玉旋
（揭阳市卫生学校，广东 揭阳 522000）

［摘要］为提高护生临床生产实习的质量，保证毕业生的优良素质，揭阳市卫生学校护理专业采取了实习前护生临床课程技能综合强化训练，为社会提供合格的护理人才。

［关键词］护理临床课程综合训练自主探究合作学习

护理学是理论与实践紧密结合的课程。目前，典型的分段、分科教育模式使学生虽各单科理论知识过关但却无法将各科知识进行整合。为加强对学生护理技能和临床实践能力的训练，实现学生在校学习与临床实际工作的无缝对接，揭阳市卫生学校（以下简称“学校”）临床课程教师一起设计跨学科的临床教学病例或集内科学、外科学、儿科学、妇产科学、急救护理学的多个情景的教学案例，采用任务驱动教学法，以护理程序为核心，模拟临床护理工作流程，实习前对护理专业学生进行综合护理技能训练，以提高学生的综合分析能力。现以“集外科、妇产科、儿科、急救护理的多个情景案例”为例，介绍如下。

学校护理技能培训中心拥有ECS模拟人、孕妇模型（能进行四步触诊法，可以进行肛查和阴查）、新生作模型，多媒体教室、模拟急救室和中心监控室等，室内配备有多功能监护仪等。模拟急救室还配备有大屏幕液晶显示器、摄像头，可以全程实时录制学生训练的场景。与多媒体教室相连接，可将录制的学生训练情况进行回播，用于回顾讨论。……