系统化可视导向的风景园林竖向设计教学研究
2016-08-01乐志
中国林业教育 2016年5期
乐 志
(南京林业大学风景园林学院,南京 210037)
系统化可视导向的风景园林竖向设计教学研究
乐志
(南京林业大学风景园林学院,南京210037)
摘要:竖向设计是风景园林教育的一个重要基础。归纳过往风景园林设计教学中的竖向设计出现的问题,并针对性地提出系统化可视导向的风景园林竖向设计教学概念,同时结合教学经验,介绍了贯通式的竖向设计课程体系、教学内容、教学目的和方法。探讨了竖向设计中自然地形和建筑设计几何形的转换训练,为后续竖向设计教学研究和课程设计提供重要参考。
关键词:风景园林;竖向设计;动态可视化;课程设计
竖向设计是风景园林设计中重要的基础环节。原始的场地地形在造型、排水、坡度等方面满足不了多种设计需求,因此必须对其在平面等高线的基础上进行竖直方向的标高调整,使之适应项目设计的功能、美学、空间要求。风景园林中有大量的自然或半人工地面,因此地形的竖向设计也就成为风景园林教学不曾缺漏的环节。然而,其教学却因为自身的一些特征而出现难认知、难理解、难教的问题,如何在现代设计分析工具的基础上解决上述问题,是本文探讨的重点。
一、竖向设计在风景园林设计中的地位
竖向设计在风景园林设计中发挥着隐蔽但重要的作用。无论是以自然式著称的中式传统园林、英国自然风景园,还是规整几何的意式台地、法式皇家园林,都以竖向条件作为园林的设计基础。……
登录APP查看全文
