杜敏

摘 要：情景教学是现代教育中新兴的一种教学方法，它适用于教学中的任何一门课程中，比如像初中政治教学中运用情景教学，可以让教学知识与生活实际联系在一起，便于学生高效学习政治知识，也便于初中政治教学目的的达成，所以，在初中政治教学中实施情景教学也是一种有效的教学方法。本文将针对西藏农村学校，对初中政治情景教学进行分析。

关键词：初中政治；情景教；西藏农村

中国现代教育已经展开向西方等地区的发展，特别是西藏农村地带，西藏是中国最边远的一线，因而西藏的教育从新中国创立以来没有多大的发展，它的教育制度甚至是阻碍中国致富致强的道路，为了改变这种现象，中国开始对西藏贫困地区的学校进行教学改革。

一、情景教学在初中政治教学中的取材

1.根据现实条件进行初中政治情景教学

中国为加快西藏农村的教育发展，在西藏农村提供优质的教师资源以及大量的教学资金，大力支持西藏农村地区的教学发展，在此之前，中国在政治方面声明对西藏实施大开发，为中国致富致强的道路打响口号，对于此类政治事件，对西藏农村政治教育也是一个很好的课题，通过这样一些政治课题，让西藏农村的孩子明白中国在西藏农村大力发展教育的目的，从而鼓舞西藏农村的孩子，努力学习知识，为实现伟大的中国梦而奋斗。因此，从这些方面可以看出，西藏农村孩子的政治教育问题，可以从中国对西藏申明发展的政治问题上进行谈论，利用现有的条件对西藏农村初中政治教学进行情景教学，更加有利于西藏农村初中政治教学。……