APP下载

地理信息技术在高校地理实践教学中的应用

2016-07-28周玉华

求知导刊 2016年16期
关键词:信息技术教师教学

周玉华

摘 要:在这个科技不断发展的时代,地理信息技术已经得到了广泛应用,为我国现代社会的发展提供了巨大便利。在高校地理实践教学中,运用地理信息技术教学可以有效地激发学生的学习积极性和主动性,提高地理教学质量。本文就地理信息技术在高校地理实践教学中的应用进行了相关分析。

关键词:地理信息技术;地理时间教学;应用

中图分类号:G642 文献标识码:B 收稿日期:2016-02-26

一、地理信息技术概述

地理信息技术是在计算机技术的支持下,对整个或部分地球表层空间中的有关地理分布数据进行综合分析的技术系统,它包括地理信息系统(GIS)、遥感(RS)和全球定位系统(GPS)以及数字地球技术。将地理信息技术作为一种辅助教学技术应用于教学中,打破了传统教学的桎梏,让学生成为教学的主体,进而更好地激发学生的学习积极性。同时,教师采用地理信息技术,通过清晰的图像,可以全面分析知识点,使得知识点更加具体化。

二、地理信息技术在高校地理实践教学中的应用

1.通过提高地理信息技术的空间分析能力来激发学生的学习兴趣

地理是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象以及它们之间相互关系的学科。对于地理这门学科而言,由于其知识点比较抽象,学生学习时存在一定的难度,影响到地理教学质量。而GIS作为一种特定的空间信息系统,其操作对象是空间数据,在研究由点、线、面、体这类由三维要素组成的地理实体时,利用GIS技术,可以对地理实体分布数据进行综合分析,并对其进行定位扫描,实现地理空间过程演化的模拟和预测。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

信息技术教师教学
最美教师
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
信息技术在幼儿教育中的有效应用
微课让高中数学教学更高效
教师如何说课
未来教师的当下使命
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较