胡卫卫,田富俊,郑逸芳

(1.福建农林大学 公共管理学院,福建 福州 350002；2.福建农林大学 可持续发展研究中心，福建 福州350002)



基于就业与成长需要的大学生能力素质培养模式

胡卫卫1,2,田富俊1,郑逸芳1,2

(1.福建农林大学 公共管理学院,福建 福州 350002；2.福建农林大学 可持续发展研究中心，福建 福州350002)

摘要：适应新的时代要求，创新与优化人才培养模式，才能满足大学生就业与成长的需要。通过对不同性质用人单位的调研分析，总结出用人单位对大学生能力素质的具体要求。在此基础上围绕政府、高校、用人单位、媒体、家庭、大学生等主体构建大学生能力素质培养的“六维协同模型”。在厘清各个主体在大学生培养过程中相互之间的内在关系与作用机制上，从完善大学生课程实习与专业实践制度、优化高校学科结构与专业课程体系、设置完善的就业技能培训与网络共享课、搭建以融合媒体为依托的沟通平台、构建高校与用人单位的协同培养机制等5个方面提出对策建议。

关键词：大学生培养；就业和成长；培养模式，六维协同模型

DOI号：10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0020

“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才”，震惊教育界的“钱学森之问”，至今仍是关于中国教育事业改革发展的一道艰深命题。在影响大学生就业和成长的众多因素中，高校的培养质量不再作为唯一的因素，大学生能力素质培养模式应该是“去中心的”多元主体培养模式。由于社会竞争越发激烈，就业市场上处于供过于求的局面，使得大学生就业形势越发严峻，也显示出各培养主体之间协同能力的不足。……