王宪红，张玉泉

(海南热带海洋学院 体育与休闲学院，海南 三亚 572022)



高校体育教师自我职业生涯管理研究

王宪红，张玉泉

(海南热带海洋学院 体育与休闲学院，海南 三亚 572022)

摘要：以自我职业生涯管理理论为基础，应用编制的“高校体育教师自我职业生涯管理问卷”对294名海南省高校体育教师自我职业生涯管理结构及人口学变量特征进行了测量分析。结果表明：高校体育教师自我职业生涯管理的结构是多维的，初步确定为4维度模型，分别命名为职业探索、发展规划、专注工作和人际关系。人口统计学变量对高校体育教师自我职业生涯管理具有一定的影响。不同性别、婚姻状况、年龄、学历及工作年限等人口学变量在多个维度上存在显著差异。

关键词：高校；体育教师；自我职业生涯管理；人口学变量

0前言

职业生涯是指一个人一生之中与工作有关的体验与经历[1]。但无论是组织发展，还是个体发展均与职业生涯的管理密切相连。伴随着经济全球一体化，组织间的竞争日趋激烈，其职业生涯管理的观念和内容也相应发生了转变。由此，职业生涯管理的主体已逐渐转向个体[2]。而自我职业生涯管理(individual career management，ICM)则是个人为了实现自己的职业生涯目标而采取的各种策略及措施，其对个体职业生涯成功与否具有重要影响作用。Raabe和Frese在行为调节理论基础上，创建出自我生涯管理结构模型，并验证了职业生涯个体自我管理具有有效性[3]。目前国内外众多研究者对于自我职业生涯管理结构尚存在3维度与多维度两种理论的分歧。……