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浅谈提高中小学校会计人员的素质

2016-07-21刘燕

中国乡镇企业会计 2016年4期
关键词:措施

刘燕

浅谈提高中小学校会计人员的素质

刘燕

摘要:本文提出中小学校会计人员所面临的现状及必须具备的素质,进行分析、阐述,从而提出必须采取措施提升会计工作人员的职业素养和道德素质,从多方位角度提升会计人员的综合水平以及执业能力,重塑会计人员公信力,促进教育事业科学健康发展。

关键词:会计人员;素质提升;措施

中小学校是特殊的事业单位,因此学校会计也是行政事业单位会计系统的中坚力量,会计组织的性质是非营利性的,当前教育体制下学校会计主要用在了监督监察各项教育经费的使用,及时发现教育费用利用过程中存在的问题,并加以改进,为学校全面开展预算管理提供保障。

一、我国中小学校会计人员的素质现状

(一)会计人员职业道德缺乏。第一,在现实中,一些会计人员不能坚持准则,怕得罪人,盲目服从学校领导意图;第二,有些会计人员利用职务之便进行徇私舞弊的活动,有的虽然不是最主要的策划者,但也为腐败行动出谋划策,为贪污腐败提供了便利的途径,事后为了掩盖真相,通过篡改财务报表等方式继续逃避法律的制裁,给学校造成较大的损失;第三,有的经不住金钱诱惑,损公肥私,化大公为小公,严重破坏了社会经济秩序,给国家造成严重损失。

(二)中小学校会计人员执业水平低下,无法适应新形势要求。由于一些学校把会计部门作为后勤部门,对会计工作不重视,甚至有些财务人员由专任教师兼任。……

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