于道平

【摘要】实施素质教育的今天，教师要通过成为学生的朋友，钻研教材，培养学生学习的兴趣，充分运用多媒体、游戏，重视作业反馈等多种方式、多种渠道以提高课堂教学效率。

【关键词】学生的朋友 钻研教材 多媒体 游戏 作业

旧式的教学方法已不适应当代学生学习知识的要求。在实施素质教育的今天，要改革教学方法，优化课堂结构，多渠道提高英语课堂教学效率，培养学生综合运用英语的能力，提高学生的整体素质。

一、成为学生的朋友

只有“亲其师”才会“信其道”，教师只有成为学生心目中崇拜的“偶像”才能和学生之间亲密的交谈，才能成为好朋友。“只有成为学生的知心朋友，才能做一名真正的教师”。有人把现代学生比作一辆新款轿车：性能卓越，装备精良，乘驾舒适无比，在高速路上跑起来可真谓“天人合一”的一幅壮美的人类改造自然、利用自然的绝美杰作。可是一旦他自己不愿走，而且万一要在手刹或档位上，你想动他半步，还真是比登天还难。所以教育首先应是温暖的，有人性味的，爱心、热心是责任心的源泉，只有热爱学生、尊重学生，才能使师生心灵相通。所以教师要深入学生，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐情绪的变化，时时处处关心学生，爱护学生，尊重学生，有的放矢地帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位 可敬的师长，更是他们可亲可近的亲密朋友。

二、课前钻研教材，进一步明确教学目标

“只有知道去哪里，才能确定方向”。……