刘丽

【摘要】阅读理解考察的是学生对英语单词、语法、语感的综合把握，主要考察学生能否正确理解阅读材料并从材料中找到解决问题的答案的能力。对学生英语的综合能力要求较高，是高中英语的重点难点，也是失分最严重的板块之一。本文对学生在阅读理解板块中失分的原因进行了分析，对提高学生英语阅读水平的做题方法及技巧进行了探讨，提出相关的应对措施。

【关键词】高中英语 阅读理解 失分点 应对措施

一、前言

自新课改后高中英语阅读的难度加大，对词汇的要求也更加高。阅读在考试中所占的评分大，阅读好也可作为评价英语好的重要指标之一。学生在英语考试中将大量的时间都花在阅读上，这就要求学生具有一定的词汇量及语法能力，能够在这一方面取胜也是英语教师思考的重点，而实际教学中学生都存在着词汇量不够，阅读吃力，不能理解文章大意及语法，找不到关键及中心等多种问题，导致阅读理解失分严重，不仅做题的效率低，也不能保证正确率。因此学生在做阅读的过程中，首先要做到熟悉文章，再深入理解，准确找出每题解题的关键，提高正确率及效率。

二、造成英语阅读理解失分的原因分析

1.词汇量不足。高考英语的词汇量是三千五百个，学生阅读能力弱的一个基本原因就是词汇量不足，大部分学生都认为背单词是很枯燥的过程，不愿背不愿记，造成在阅读理解过程中生词过多、误解词义等现象必然会影响阅读理解过程的中对整篇材料的把握。……