窦　超，谭　越（楚雄师范学院政管学院，云南 楚雄 675000；苏州科技大学人文学院，江苏 苏州 215009）



社会工作介入农转居社区儿童家庭教育研究*

窦超，谭越
（楚雄师范学院政管学院，云南 楚雄 675000；苏州科技大学人文学院，江苏 苏州 215009）

摘要：探讨农转居社区中儿童家庭教育存在的问题，分析其原因，了解家庭教育的现状，发现其中的问题，秉持社会工作助人自助的理念，应用社会工作专业方法解决居民反映的家庭教育问题，在当下有着重要意义。运用小组工作、社区工作手法开展农转居社区儿童家庭教育服务，促使服务对象主动学习，挖掘服务对象的潜力，提高解决问题的能力。通过社会工作服务获得更多社会支持，整合各种资源，构建社区交流平台，从而满足社区儿童家庭教育的不同需求。

关键词：家庭教育；社会工作；农转居社区

一、研究背景

随着我国市场经济体制的建立和社会现代化进程不断加快，在城市化建设的过程中，出现了农转居社区，在社会适应、管理、家庭教育等方面均呈现出不同程度的问题。当前农转居社区家庭教育方面存在的困难主要有:家长平时忙于外出打工，对子女教育的时间、精力投入比较少；社区家长文化程度普遍不高，对子女教育存在一定困难；家长对孩子关注度不高，亲子沟通存在一定问题；社区环境复杂，存在不利于儿童健康成长的因素。关注农转居社区的儿童家庭教育问题，探索一种社会工作的有效、专业服务模式非常有必要。……