郭鑫

[摘要]民办高校计算机专业的教学内容应贴近社会实践，从社会需求出发，培养具有一定专业理论基础和专业知识，具有较强的社会竞争力、岗位适应能力和创新能力的应用技术人才。鉴于现有计算机专业人才需求状况，可以采用倒推的方法构建计算机专业课程体系，并对新课程体系的实施进行实践。目前，民办高校计算机专业教学更应注重职业能力的培养，充分考虑企业的人才需求，积极构建专业课程体系。

[关键词]市场；民办高校；计算机专业；课程体系

近年来，民办高等教育飞速发展，但是在发展的过程中仍然存在一些问题。多数学生就业后没有从事与自己所学专业相关的工作，这也暴露了我们的课程体系建设存在问题。本文结合哈尔滨广厦学院近几年来的办学实践，对构建以市场为导向的计算机专业课程体系进行了深入研究，指出应以市场为导向，充分考虑就业市场的需求，确立符合三表院校的计算机人才培养方案，并不断完善课程体系建设。

一、目前计算机人才需求状况

据国研网资料显示，中国IT人才年缺口100万。目前，软件从业人员近60万人，其中专业人才约有34万人，在专业人才中高级人才4万人，中级人才20万人，初级人才10万人，比例为1∶5∶2.5，人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构。由此可见，我们不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量从事基础性软件开发的人员。业内专家预计，在未来5到10年中，我国社会对软件测试人才的需求数字还将继续增大。……